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　　傍晚，一只羊獨自在山坡上玩，突然從樹木中竄出一只狼來，要吃羊，羊跳起來，拼命用角抵抗，并大聲向朋友們求救。

　　牛在樹叢中向這個地方望了一眼，發現是狼，揚蹄跑走了。

　　馬低頭一看，發現是狼，一溜煙跑了，驢停下腳步，發現是狼，悄悄溜下山坡。豬經過這里，發現是狼，沖下山坡。兔子一聽，更是一個箭步而去。

　　山下的狗聽見羊的呼喊，急忙奔上坡來，從草叢中閃出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫喚，趁狗換氣時，倉皇逃走了。

　　回到家，朋友都來了，牛說：你怎么不告訴我？我的角可以剜出狼的腸子。馬說：你怎么不告訴我？我的蹄子能踢碎狼的腦袋。驢說：你怎么不告訴我？我一聲吼叫，嚇破狼的膽。豬說：你怎么不告訴我？我用嘴一拱，就把它摔下山去。兔子說：你怎么不告訴我？我跑得快，可以傳信呀。

　　在這鬧嚷嚷的一群中，唯獨沒有狗。

　　故事點評：

　　能說的不一定是能做的，能做的不一定能說。羊的朋友很多，但唯一值得信賴的是一言不發的狗。

　　管理啟示：

　　晉朝的傅玄說："聽其言不如觀其事，觀其事不如觀其行".管理者用人也應遵循這句話。有的員工總是夸夸其談，卻沒有真才實學，領導者不要被他的花言巧語所蒙蔽，所以，識人，成為領導者必須關注的大事。做到真正的了解下屬的原則有以下六個：

　　1、 直接面談

　　聽其言，觀其色，從而能夠窺視到下屬的思想水平，見識的多少。聽的時候要拋開他的巧言令色，抓問題的實質。在談話前主管要做好充分的準備工作，比如掌握他的背景資料，如何去掌握談話的主動性，怎樣從談話中去觀察他的反映。

　　2、 平時觀察

　　在工作中，多注意一下你的下屬的言行，看他們說和做是否存在的差距，發現問題及時溝通，觀察的主要內容有：看他們與哪些人交往甚密，如何控制自己的喜怒哀樂，他們的志向興趣是什么等等。

　　3、 故意考驗

　　從實踐中摸索一個人的真正品質和學識，要給他設一個"局"，這個局有可能是一個有針對性的工作任務，也有可能是一次與外界的社交活動，從完成的結果看他是否言行一致。

　　4、 他人評價

　　從側面去了解一個人，就需要其他員工對某個人的評價，因為一個人的思維難免要有主觀性，出現偏差，"群眾的眼睛是雪亮的"，你得到的信息越多，你對一個人了解的越透徹。

　　5、 依靠內行

　　外行領導內行時，是很難評價一個下屬的工作，這時就需要主管請教其他專家來測評你的下屬，這是科學可行的辦法。

　　6、 工作成績

　　下屬說的再好聽，馬屁拍的再多，離不開一個鐵打的準則，就是他的工作成績，這是一項硬指標，是對下屬優秀與否的衡量指標。

　　作為主管，識人準確，有利于公司的可持續性發展，作一名合格的"伯樂"，是一個優秀的管理者必備的素質。